আমার পথ প্রবন্ধের সৃজনশীল প্রশ্নের উত্তর ২০২৪

জাতীয় কবি কাজী নজরুল ইসলামের লেখা আমার পথ প্রবন্ধটি উচ্চ মাধ্যমিক বাংলা প্রথম পত্রের গদ্যাংশে অন্তর্ভুক্ত করা হয়েছে। এটি প্রবন্ধটি কাজী নজরুল ইসলামের বিখ্যাত প্রবন্ধগ্রন্থ ‘রুদ্র-মঙ্গল’ থেকে সংকলিত হয়েছে। আমার পথ প্রবন্ধের সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর নিচে দেয়া হলো।

আমার পথ প্রবন্ধের সৃজনশীল প্রশ্ন

কাজী নজরুল ইসলাম তার আমার পথ প্রবন্ধে বলেন, ‘আমার কর্ণধার আমি। আমার পথ দেখাবে আমার সত্য।’ তার আমি সত্তা মিথ্যার ভয়কে জয় করে সত্যের আলোয় নিজেকে চিনে নেয়। তার এই সত্য যেকোনো অবিনয়কে মেনে নিতে পারে কিন্তু কোনো অন্যায়কে সহ্য করতে পারে না।

নজরুল তার স্বনির্ধারিত জীবন সংকল্পকে তার মতো আরো যারা সত্যের পথের পথিক হতে চায় তাদের মধ্যে ছড়িয়ে দিতে চান। তার প্রাণপ্রাচুর্যের উৎসবিন্দু হলো তার এই সত্য। তিনি মনে করেন, নিজের বিশ্বাস আর সত্যকে স্পষ্টভাবে প্রকাশ করতে না পারলে পরনির্ভরতা তৈরী হয়। আমাদের ব্যক্তিত্ব আহত হয়।

আমার পথ প্রবন্ধের সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর

এখানে জাতীয় কবি কাজী নজরুল ইসলাম রচিত আমার পথ প্রবন্ধের সৃজনশীল প্রশ্ন বা ক্রিয়েটিভ প্রশ্ন এবং এর উত্তর নিচে দেওয়া হলো-

সৃজনশীল প্রশ্ন ১:

‘সত্য যে কঠিন,
কঠিনেরে ভালোবাসিলাম,
সে কখনো করে না বঞ্চনা।’

ক. ‘কুর্নিশ’ শব্দের অর্থ কী?
খ. ‘আমার পথ’ প্রবন্ধের লেখক দাম্ভিক হতে চান কেন?
গ. ‘আমার পথ’ প্রবন্ধের কোন দিকটি উদ্দীপকে ফুটে উঠেছে? ব্যাখ্যা করো।
ঘ. ‘আমার পথ’ প্রবন্ধের একটি বিশেষ দিক উদ্দীপকে ফুটে উঠলেও সমগ্রভাব প্রকাশ পায়নি— উক্তিটি বিশ্লেষণ করো।

সৃজনশীল প্রশ্ন ২:

‘নিন্দুকেরে বাসি আমি সবার চেয়ে ভালো,
যুগ জনমের বন্ধু আমার আঁধার ঘরের আলো।
সবাই মোরে ছাড়তে পারে বন্ধু যারা আছে,
নিন্দুক সে ছায়ার মতো থাকবে পাছে পাছে।
বিশ্বজনে নিঃস্ব করে পবিত্রতা আনে,
সাধকজনে নিস্তারিতে তার মতো কে জানে?
বিনামূল্যে ময়লা ধুয়ে করে পরিষ্কার,
বিশ্ব মাঝে এমন দয়াল মিলবে কোথা আর?
নিন্দুক, সে বেঁচে থাকুক বিশ্বহিতের তরে,
আমার আশা পূর্ণ হবে তাহার কৃপা ভরে।’

ক. ‘আমার পথ’ প্রবন্ধে কাজী নজরুল ইসলাম কোনটি আমাদের নিষ্ক্রিয় করে দেয় বলে মনে করেন?
খ. কাজী নজরুল ইসলাম তুলকে প্রাণ খুলে স্বীকার করে নিতে বলেছেন কেন?
গ. উদ্দীপকে ‘আমার পথ’ প্রবন্ধের যে বাণী উচ্চারিত হয়েছে, তা ব্যাখ্যা করো।
ঘ. ‘স্পষ্ট কথা বলায় একটা অবিনয় নিশ্চয় থাকে, কিন্তু তাতে কষ্ট পাওয়াটা দুর্বলতা’ – উদ্দীপক ও ‘আমার পথ’ প্রবন্ধের আলোকে উক্তিটির যথার্থতা নিরূপণ করো।

সৃজনশীল প্রশ্ন ৩:

“অসহায় জাতি মরিছে ডুবিয়া, জানে না সন্তরণ,
কাণ্ডারি! আজ দেখিব তোমার মাতৃমুক্তি পণ।
“হিন্দু না ওরা মুসলিম?’ ঐ জিজ্ঞাসে কোন জন?
কান্ডারি! বলো ডুবিছে মানুষ, সন্তান মোর মা’র।”

ক. আত্মাকে চিনলে কী আসে?
খ. স্পষ্ট কথায় কষ্ট পাওয়াকে দুর্বলতা বলা হয়েছে কেন?
গ. উদ্দীপকে ‘আমার পথ’ প্রবন্ধের যে বিষয়টি উপস্থাপিত হয়েছে, তা ব্যাখ্যা করো।
ঘ. “উদ্দীপকের ভাবের সঙ্গে ‘আমার পথ’ প্রবন্ধের আংশিক মিল রয়েছে”- উক্তিটির যথার্থতা যাচাই করো।

সৃজনশীল প্রশ্ন ৪: অনেকদিন আগের কথা। এক দেশে একজন অপরাধীর ফাঁসির আদেশ হয়েছে। অপরাধীর শেষ ইচ্ছানুযায়ী বিভিন্ন পেশার মানুষ হাজির হলো। তারপর অপরাধী উপস্থিত সবার উদ্দেশে বলল, ‘আমার এই গাছটা যে রোপণ করবে সে অমরত্ব লাভ করবে। কিন্তু জীবনে কেউ যদি কোনো অন্যায় করে থাকে কিংবা অপবিত্র হয়ে থাকে তবে সে আত্মবিশ্বাস হারাবে এবং সাথে সাথে মারা যাবে। এতে সবাই নিজের অতীত দিনের কথা মনে করে দমে গেল এবং কেউ গাছটি রোপণে রাজি হলো না। অবশেষে অপরাধী আত্মবিশ্বাসের সাথেই বলল, ‘সত্য ও ন্যায়ের পথই প্রকৃত পথ, কিন্তু আমার কি এ গাছ রোপণ করা ঠিক হবে?’

ক. অনেক সময় খুব বেশি বিনয় দেখাতে গিয়ে নিজের কোনটিকে অস্বীকার করা হয়?
খ. ‘নিজের সত্যকে নিজের কর্ণধার ভাবলে নিজের শক্তির ওপর অটুট বিশ্বাস আসে।’— লাইনটি বুঝিয়ে লেখো।
গ. উদ্দীপকের অপরাধীর আত্মবিশ্বাসের দিকটি ‘আমার পথ’ প্রবন্ধের কোন দিকটিকে নির্দেশ করে? ব্যাখ্যা করো।
ঘ. উদ্দীপকে বর্ণিত উপস্থিত বিভিন্ন পেশার মানুষগুলোর দ্বারা ‘আমার পথ’ প্রবন্ধের লেখকের প্রত্যাশা পূরণ সম্ভব কি না? তোমার নিজস্ব মতামত দাও।

সৃজনশীল প্রশ্ন ৫:

‘শিক্ষকতার পেশায় আলোকিত মানুষ দাও
চাই আমি সেবার অক্লান্ত আরোহী
যত ভণ্ডামি আছে দূর হোক চাই
মিথ্যা আর নতজানুর বিরুদ্ধে দ্রোহ চাই
যে কেউ ভাবুক শত্রু; তবুও সত্য সহজ পথ চাই।’

ক. ‘সম্মার্জনা’ শব্দের অর্থ কী?
খ. ‘সবচেয়ে বড় দাসত্ব’ বলতে কী বোঝানো হয়েছে?
গ. উদ্দীপকে একজন মানুষের সঙ্গে ‘আমার পথ’ প্রবন্ধের কোন দিকটির সাদৃশ্য রয়েছে? ব্যাখ্যা করো।
ঘ. ‘আমার পথ’ প্রবন্ধের যে দিকটি উদ্দীপকে প্রতিফলিত হয়েছে, তা আলোচনা করো।

সৃজনশীল প্রশ্ন ৬:

‘এ বয়স জানে রক্তদানের পণ্য
বাষ্পের বেগে স্টিমারের মত চলে;
প্রাণ দেয়া নেওয়া ঝুলিটা থাকে না শূন্য
সঁপে আত্মাকে শপথের কোলাহলে।’

ক. কাজী নজরুল ইসলাম ‘আমার পথ’ প্রবন্ধে কাকে নমস্কার করেছেন?
খ. পরাবলম্বন কীভাবে আমাদের নিষ্ক্রিয় করে তোলে?
গ. তুমি কি মনে করো উদ্দীপকটি ‘আমার পথ’ প্রবন্ধের সাথে সাদৃশ্যপূর্ণ? – ব্যাখ্যা করো।
ঘ. উদ্দীপকে তারুণ্যের যে দুর্বার সাধনা ধ্বনিত হয়েছে, তা ‘আমার পথ’ রচনার আলোকে বিশ্লেষণ করো।

সৃজনশীল প্রশ্ন ৭: অন্তরের শক্তিতে বলীয়ান হতে না পারলে মানুষ সফল হতে পারে না। নিজের মধ্যে যে অপরিমেয় শক্তি রয়েছে, সে শক্তির ওপর আস্থা থাকা চাই। এটাই আত্মবিশ্বাস। আত্মবিশ্বাসী হওয়া সাবলম্বী হওয়ার অন্যতম শর্ত। আত্মবিশ্বাস না থাকলে হীনম্মন্যতা তাকে গ্রাস করবে। হীনম্মন্যতা ব্যক্তি ও জাতীয় জীবনের উন্নয়ন ও অগ্রগতির প্রধান অন্তরায়।

ক. কাকে সবচেয়ে বড় দাসত্ব বলা হয়?
খ. ‘মানুষ ধর্মই সবচেয়ে বড় ধর্ম।’- ব্যাখ্যা করো।
গ. উদ্দীপকের সাথে আমার পথ’ প্রবন্ধের কোন দিকটি সাদৃশ্যপূর্ণ? ব্যাখ্যা করো।
ঘ. “উদ্দীপকটি ‘আমার পথ’ প্রবন্ধের সম্পূর্ণ ভাবকে ধারণ করে না। মন্তব্যটির যথার্থতা বিচার করো।

সৃজনশীল প্রশ্ন ৮: মাগো তোমার কোলে জন্মে আমি ধন্য। শহিদের রক্তরাঙা পথে তোমার আদুরে ছেলেকে এগিয়ে দিয়েছ। মা, তুমি শুনে খুশি হবে যে, তোমারই মতো অসংখ্য জননী তাদের স্নেহ ও ভালোবাসার ধন-পুত্র, স্বামী-আত্মীয় সর্বস্ব হারিয়েও শোকে মুহ্যমান হয়নি, বরং ইস্পাত কঠিন মনোবল নিয়ে আজ অগ্নিপথে বলীয়ান।

ক. প্রাবন্ধিকের মতে সত্যকে পাওয়া যায় কোনটির মধ্য দিয়ে?
খ. ‘আগুনের সম্মার্জনা’ কথাটির দ্বারা কী বোঝানো হয়েছে?
গ. উদ্দীপকের যুদ্ধ বাস্তবতার সঙ্গে ‘আমার পথ’ রচনার স্বাধীনতার বাস্তবতার সম্পর্ক নিরূপণ করো।
ঘ. উদ্দীপকে বর্ণিত যোদ্ধার দৃঢ়তা একটি দেশের স্বাধীনতা প্রতিষ্ঠার নিয়ামক। উদ্দীপক ও ‘আমার পথ’ রচনার আলোকে বিশ্লেষণ কর।

সৃজনশীল প্রশ্ন ৯: দক্ষিণ এশীয় ঐতিহ্যে ‘সত্য’ কথাটির গভীর ও ব্যাপক তাৎপর্য ছিল। এর অন্তর্গত ছিল পরম ন্যায়, পরম কল্যাণ ও পরম সুন্দরের ধারণা। সত্য কোনো বাস্তব ব্যাপার ছিল না, সত্য ছিল বাস্তবকে ভিত্তি করে কল্পিত এক এক অভীস্পিত ব্যাপার। মানুষ সকল কাজের মধ্য দিয়ে সত্যে পৌঁছাতে চাইত এবং বিশ্বাস করত যে, সকল বিপর্যয় ও ক্ষয়ক্ষতি অতিক্রম করে, অতি মন্থর গতিতে হলেও মানবজাতি সত্যের দিকে অগ্রসর হচ্ছে এবং একদিন না একদিন মানুষ পৌঁছাবেই।

ক. ‘আমার পথ’ প্রবন্ধটি কোন গ্রন্থ থেকে সংকলিত হয়েছে’?
খ. আগুনের ঝাণ্ডা দুলিয়ে’ লেখক কেন পথে বের হলেন?
গ. উদ্দীপকের বক্তব্যে ‘আমার পথ’ প্রবন্ধের যে বিশেষ দিকটিতে আলোকপাত করেছে, তা ব্যাখ্যা করো।
ঘ. “উদ্দীপকটি ‘আমার পথ’ প্রবন্ধের সম্পূর্ণ প্রতিনিধিত্ব করে না।” যথার্থ মূল্যায়ন করো।

সৃজনশীল প্রশ্ন ১০:

‘বল বীর, উন্নত মম শির!
শির নেহারি আমারি নতশির ওই শিখর হিমাদ্রির

বল বীর… … …
আমি সহসা আমারে চিনেছি আমার খুলিয়া গিয়াছে সব বাঁধ।’

ক. ‘ঝাণ্ডা’ শব্দের অর্থ কী?
খ. আত্মাকে চিনলেই আত্ম নির্ভরতা আসে’- কথাটি বুঝিয়ে লেখো।
গ. ‘আমি সহসা আমারে চিনেছি, আমার খুলিয়া গিয়াছে সব বাঁধ’- উক্তিটির সাথে ‘আমার পথ’ প্রবন্ধের কোন দিকটি সাদৃশ্যপূর্ণ? ব্যাখ্যা করো।
ঘ. উদ্দীপকটির মূল চেতনা ‘আমার পথ’ প্রবন্ধের সামগ্রিক ভাবকে ধারণ করে কি?- তোমার উক্তির পক্ষে যুক্তি দাও।

সৃজনশীল প্রশ্ন ১১: যা আমাদের একটি ছোটো পরিসরে আটকে রাখে, তা-ই কুসংস্কার। এই কুসংস্কারের সীমানা থেকে নিজেদের মুক্ত করে দেশের-দশের মঙ্গল কামনায় এগিয়ে আসতে হবে। সত্যকে অবলম্বন করে ও মনুষ্যত্ববোধবে জাগ্রত করে আমাদের সামনে এগিয়ে যেতে হবে। এই সত্যই আমাদের আত্মবিশ্বাসী, অসাম্প্রদায়িক এবং শক্তিশালী করে তুলবে।

ক. কাকে চিনলে আত্মনির্ভরতা আসে?
খ. নজবুরের মতে আগুনের সম্মার্জনার প্রয়োজন কেন?
গ. উদ্দীপকে ‘আমার পথ’ প্রবন্ধের কোন ভাবটি ফুটে উঠেছে তা আলোচনা করো।
ঘ. উদ্দীপক ও আমার পথ’ প্রবন্ধের ভাবার্থে যে উদ্দেশ্য প্রতিফলিত তা একই মন্তব্যটির যথার্থতা বিচার করো।

আরো দেখুনঃ

• বিলাসী গল্পের সংক্ষিপ্ত প্রশ্নের উত্তর
• বিলাসী গল্পের অনুধাবন প্রশ্নের উত্তর

এখানে এইচএসসি বাংলা ১ম পত্রের আমার পথ প্রবন্ধের মোট ১১টি সৃজনশীল প্রশ্ন দেওয়া হলো। এখান থেকে চাইলে এর পিডিএফও ডাউনলোড করা যাবে।